Cette semaine, cela m’a pris 5 heures faire un bout de code. Mon coéquipier a fait un travail similaire en 30 minutes, top chrono. Heureusement, cela ne m’atteint plus vraiment aujourd’hui. Mais je me souviens d’un temps où je me serais sentie extrêmement misérable d’avoir pris autant de temps pour réaliser une tâche alors que mon ami a cligné des yeux et c’était terminé pour lui.

Avec le temps, j’ai réalisé que nous n’avons pas besoin d’être parfaits, ou être bon en tout. L’important, selon moi, c’est le résultat. Suis-je capable de compléter la tâche? Oui. Le temps requis m’importe peu. Je sais que beaucoup d’entre vous qui lisez ces lignes avez peut-être de la difficulté à penser comme moi. Laissez moi vous dire tous les points positifs qu’il y a à travailler 5 heures sur une tâche au lieu de 30 minutes!

Mon histoire

J’ai un trouble du déficit de l’attention sans hyperactivité (TDA). Dès la maternelle, mes professeur.e.s parlaient à mes parents de mon déficit d’attention et les incitaient à me faire prendre de la médication. Cela fait donc très longtemps que je prends des médicaments afin de mieux me contrôler. Ça aide beaucoup. Par contre, cela me prend toujours autant de temps à accomplir une tâche!

Que ce soit un devoir, ou encore une tâche à finir pour un projet personnel, ça me prend plus de temps que les autres autour de moi.

Tu n’es pas moins bon.ne parce que tu étudies plus longtemps que les autres

Cette personne plus rapide que toi a probablement plus d’expériences dans le sujet! Laisse-moi m’assurer que c’est clair:

• Tu n’es pas idiot.e
• Tu as ta place dans ton domaine d’études, que ce soit en informatique ou n’importe quoi d’autre
• Tu vas finir par réussir cette tâche difficile, comme toutes les autres avant!

Cet aspect plus difficile de ta personnalité fait de toi qui tu es. Et j’ose même dire que cela peut t’aider dans d’autres sphères de ta vie. L’as-tu déjà réalisé? Laisse moi te parler de ce problème qui peut te transformer de façon positive :

Pourquoi travailler plus longtemps que les autres est une qualité

1. Tu seras déterminé.e et persévérant.e

Et oui! Quand tu dois travailler 10x plus d’heures que n’importe qui autour de toi pour réussir ton année, eh bien… ça fait de toi quelqu’un de très déterminé.e et persévérant.e! Même si c’est difficile, même si tu ne parviens pas à faire les exercices donnés en devoir, tu vas toujours mettre les bouchées doubles afin de les réussir une fois pour toutes.

On développe tous et toutes des façons de réussir : que ce soit d’aller voir nos professeur.es toutes les semaines, leurs envoyer des courriels continuellement, lever la main en classe, n’importe quoi, ON VEUT ET ON VA RÉUSSIR À TOUT PRIX! Et ça, c’est une qualité que beaucoup d’employeurs recherchent.

2. Tu seras travaillant

À travailler autant pour réussir… autant dire qu’on s’habitue à travailler fort, longtemps, jusqu’à ce qu’on atteigne notre but. Tu es donc quelqu’un de travaillant, qui n’a pas peur de mettre les heures requises afin de réussir. Être travaillant, c’est une magnifique qualité!

3. Tu développes ton organisation

En ayant plus de difficulté, on trouve tous et toutes des moyens de palier à ces problèmes. Un des moyens que j’ai trouvé est d’être très bien organisée. Par exemple, dès que j’ai une question à poser à un professeur, je l’écris sur un post it en marge de ma feuille. Comme ça, quand je suis devant le professeur, je peux lui poser toutes mes questions rapidement et efficacement!

J’utilise maintenant un calendrier digital pour y noter tous les évènements auxquels j’assiste, ainsi que l’application Todoist que j’utilise tous les jours afin de me rappeler les tâches que j’ai à faire. À avoir besoin d’autant de temps pour travailler, on apprend à trouver des façons de planifier son temps afin d’avoir assez de plages horaires d’études pour réussir!

4. Tu comprends mieux la théorie que ton ami.e

Même si ton ami.e a passé 30 minutes pour faire l’exercice pendant que tu en as pris 5 heures, tu maîtriseras beaucoup mieux la théorie que lui ou elle. C’est un peu comme la règle du 80/20. Pour peu d’efforts, ton ami sait 80% de la matière, mais le 20% restant est difficile à aller chercher et requiers beaucoup plus d’heures pour l’atteindre en entier. Mais toi, tu es capable de faire ce travail restant et tu n’en as pas peur!

Oui, le ratio effort/résultat n’est pas très bon pour toi, mais au moins, tu as le mérite d’avoir donné ton 100% en tout temps.

Ça se peut que tu ne voies pas le résultat de ton travail aujourd’hui, mais…

Laisse moi te parler un peu de moi encore. Pendant tout mon secondaire, mes notes n’étaient pas à la hauteur de mes efforts et de mes heures d’études. Par contre, tranquillement, mes notes ont commencé à monter. Puis, au cégep, j’ai commencé à avoir les meilleures notes de ma vie. C’est un peu comme si quelque chose s’était débloqué en moi. À force de travailler, de bûcher, les efforts ont porté fruit. Et mes notes sont encore meilleures maintenant que je suis à l’université!

Si c’est ton cas en ce moment et que tu ne vois pas le résultat de tes efforts, ne perds pas espoir. Je suis certaine que ça va venir un jour ou l’autre! Ce jour-là, tu seras TELLEMENT fièr.e!

Conclusion

J’ai écrit cet article aujourd’hui, car je considère que beaucoup de gens vivent ce problème dans la solitude et ne réalisent pas tout ce que ce « défaut » peut leur apporter de positif dans leur vie. Cela ne fait pas longtemps que j’ai réalisé à quel points j’étais contente d’être celle que je suis aujourd’hui, avec mes défauts et mes qualités.

Je suis très fière aujourd’hui d’être celle dont je parle dans cet article : déterminée, persévérante, travaillante, organisée. Et je ne serais pas cette personne sans ce défaut de prendre beaucoup plus de temps que n’importe qui autour de moi pour terminer une tâche.

Ce défaut m’a aujourd’hui donné 4 belles qualités, donc qui suis-je pour m’en plaindre?